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别的老师都在用什么APP?!10000多个老师告诉你他们手机里的秘密

2017-08-25 01:48

  从学段来看,小学老师中有55.85%的老师使用教育类APP,初中有60.51%的老师使用教育类APP,而61.40%的高中老师会选择使用教育类APP辅助教学。

  在以上数据中,无论是已经安装教育类APP的教师还是没有安装教育类APP的教师,都表现出对备课资源类应用的需求。

  在备课资源、作业、家校互动、教学辅助、亲子互动、教师认证等教育APP类别中,教师对备课资源类与作业类的APP使用更加频繁。由此也印证了备课、布置作业的确是教师日常工作中的重点。

  教师如果要测试普通话水平的话,不妨下载一个普通话测试APP。要去考教师资格证的话,也可以使用相应的APP下载资料、在线答题等。

  不久前,中国教育报微信联合教评网做了一份关于教师教育类APP使用情况的问卷调查——《老师们,秀出你手机中的APP吧》,截至5月底,问卷已累计回收上万份有效数据。

  据央广网报道,记者从国内某在线教育平台获悉,广州目前约90万的小学生中,有一半学生正在使用App软件写作业。这些软件上可以组建班级,学生输入老师提供的邀请码,就能进入该软件上的班级。家长和老师则各自下载家长版、教师版使用。

  现在不少作业类APP也涵盖了家校互动的功能,功能齐全的APP一般有教师版、家长版和学生版三个版本。在这类APP上,不仅老师可以布置、修改作业,学生作业,而且家长也可以通过老师建立的班级管理空间了解孩子的学习情况,和老师进行直接的沟通,可以说在APP上建立了一个小的学校。

  原标题:别的老师都在用什么APP?!10000多个老师告诉你,他们手机里的秘密…… 深呼吸

  比如有投影功能的APP可以将移动设备上的文件投射出来,方便学生浏览;思维导图APP可以帮助老师进行头脑风暴、整理教学思;录课用的APP可以把老师的课堂记录下来,再次展示给学生; 老师也可用PDF转换APP把一些参考书目实体书拍照转换成PDF格式,供学生阅读,还能节省学生学习成本;一些大学课堂中使用到的弹幕软件,在主题班会上也应用一下可能会有不错的体验……

  虽然教师认证类APP在教师使用的教育类APP中占比最少,但是仍然体现了教师对提升的需求。

  学生能够在这些软件上业,学习课程;家长能接收老师布置的作业,看到孩子的完成情况;老师则能布置作业、口语打分、教学评估、批改作业等。

  此外,一些APP还包含了大量的习题,老师们也可以选取其中的题目作为课堂习题或者作业。

  此外,一些APP还建立了一套学生素质评估体系,有兴趣的老师也可以使用这些功能作为评估学生教学方向的参考。

  教评网《10000多份教师问卷数据告诉你,一线教师最真实的教育类APP使用情况》《1000多张截图告诉你,老师们都用什么教育APP》《“备课神器”,教师的必备神器》

  观摩名师教学视频,观察名师的提问方式、展开方式、切入点、举例等,取名师之长处或特色,制定自己的教学计划。

  可能有不少老师下载了一些APP,却发现没有多大用处,或者是在众多APP面前不知道如何做选择。APP的使用要符合自己的工作习惯和需求,贵精不贵多。中教君总结了几招,希望能帮助老师们更好地使用教育类APP。

  可见,从小学到高中,教师安装教育类APP占比递增,高中老师最常使用教育类APP。

  更多的老师尝试用作业APP布置作业,老师和家长都可以通过APP了解孩子的作业情况。

  从学科来看,66.5%的数学老师安装了教育类APP,占比为各学科最高,其次是英语老师和物理老师,接下来是地理、化学、语文、生物、和历史。

  问卷调查结果显示, 60.5%的教师已经安装了教育APP,39.5%的教师没有安装教育APP。占比六成的老师使用教育APP进行教学工作,可见教育APP在教师工作领域还有不小的发展空间。

  按照传统的理解方式,语数外三门科目是所有中学学生的主力科目,然而,通过本次问卷调查我们可以发现,物理老师多于英语老师,与数学、语文跻身于前三名。

  一些有丰富公开课资源、TED和教师招聘考试资源的APP比较受老师们的欢迎,老师们在教授知识的同时,也在不断地补充自己的知识体系。

  老师,您手机里装了多少APP?购物、出行APP自不必说,身为老师,谁能没有几款教学APP呢?当下,在日常教学中,也有不少老师很困惑。看着网络上琳琅满目、良莠不齐的APP,到底该下载哪一个呢?哪款是最适合自己的呢?今天,小编就带您一起去看看,10000多个老师手机里的那些“小秘密”!

  教师教案的形成离不开前期充足的备案工作,现在不少备课类APP不仅可以查询学习资料,而且提供课件下载、名师课堂展示等服务。

  教师一般具有多重身份,一名教师往往也会是一名家长,因此对这方面的APP也会予以特别关注。

  55.1%的未安装教师不了解有哪些教育类APP可以选择,26.7%的教师不知道在哪可以下载教育类APP,因不了育类APP和不知道下载渠道的教师占到总调查人数的21%。

  老师们更可以通过这些APP查阅对应课程内容的资料和课件,以划分课程的重点、难点。

  当然,除了备课、上课、改作业外,老师们也有提升的需求。各行各业的期刊都有专门的APP,老师们对哪个行业有兴趣的话去下载阅读也是个不错的选择。视频学习也是时下的热点,比如TED、慕课等都是很好的资源,能帮助老师们丰富生活和开拓眼界。

  随着智能电子设备的普及,教育类APP确实在一定程度上给教师们的教学工作提供了便利,老师们可以根据自己的需求选择合适的APP,在提高工作效率的同时也能提升自身的综合能力。

  老师对一款教育类APP的要求,更多的倾向于能够解决自己在备课资源和作业方面的问题。

  实际上,不少应用下载后没使用多少次就被“闲置”了,那教育APP的使用程度如何呢?

  很多教学辅助工具类的APP并不局限于教育行业,只要是能够给上课带来便利的APP都可归于这一类。

  在未安装教育类APP的教师当中,76.5%的教师对备课资源类APP有需要,37%的教师愿意尝试下载教学辅助工具类APP,其次是课后作业类、家校互动类、亲子互动类和教师认证类等APP。

  教育学习类APP多以身边教师和其他用户推荐为主,经身边用户推荐安装的教师人数明显多于其他方式安装的教师数量。

  除了比较常见的电子词典、文档制作、笔记等功能性APP,现在还有不少APP有实体工具的功能。

  数据显示,48%的教师经常使用下载了的教育APP,39% 的教师有需要的时候才会使用。

  与此同时,亲子互动、教师认证等类别的APP也受到老师们的关注,虽然占的比较低,但是在一众教育类APP里仍独树一帜。

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