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2017年河南高考文科状元学习方法:相信老师跟着老师的步伐走

2017-08-10 04:26

  “一方面,好的家庭条件肯定能提供好的学习和平台,平时孩子还能参加一些才艺的学习,能提高综合素质;但是从另一方面来说,我觉得学习成绩好不好,主要还是看个人。”吴铮说。

  “我还喜欢美国流行音乐天后泰勒斯威夫特的歌曲,反正一般大家喜欢的歌曲,我都喜欢。”吴铮说。

  “我的学习方法就是相信老师,跟着老师的步伐走。”吴铮说,“我觉得只要上课效率够高就可以了。”

  除了让老师暖心,吴铮还经常让家人快乐。她跟爸爸学下棋,象棋、军旗、五子棋都不在话下。

  另外,吴铮还非常喜欢看电视,打开电视,不管是什么节目,她都能看下去,连广告都觉得好看,“有些广告内容挺好的,广告词写得也很精彩,就会很欣赏这条广告。”

  小孩子或者初学做菜的人,切菜时容易切到手,“我就在刀的一侧设计了一个有滑槽的防护板,这样可以避免切菜的时候切到手。”吴铮说。这项发明让吴铮在北大博雅计划中获得加10分录取的资格。

  吴铮表示,“三疑三探”教学模式能有效提高课堂的学习效率,只要课堂效率足够高了,课下不需要花费太多精力。

  所谓“三疑三探”教学模式,就是把原来以解决问题为主的课堂转型为以发现问题为主的课堂,鼓励学生学会提问,学会思考、判断。在“三疑三探”课堂上,吴铮和同学们总是充满了无限的好奇与追问,这常常成为他们课堂上的一种现象。

  据崔艳慧描述,吴铮上课非常认真,老师布置的任务,她课下很快就完成了,平时也不加班加点。

  学习累的时候,吴铮会在厨房给妈妈打下手,妈妈担心她切菜会切到手,一般只让她刷刷锅碗。

  崔艳慧说:“吴铮平时学习专注,实力雄厚,虽不是每次都考全市第一,但几乎每次考试都在前五名。”在崔艳慧眼中,吴铮是个专注、细心、谦和的孩子,“她是班里的团支书,平时除了组织文艺活动外,教师节时还组织大家自制小礼物送给老师,让老师们觉得很暖心。”

  “我刀工不怎么样,切黄瓜切得特别厚。”吴铮笑称,不过,为了防止切菜切到手,她发明了一种菜刀多功能防护菜刀。

  除了学习,吴铮还非常喜欢唱歌,平时学习累了,就对着手机唱几首王菲或者陈奕迅的歌,然后用唱歌软件录下来。

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